Ir al contenido principal

Entradas

Trabajo sobre LA MÁQUINA DE VAPOR

Observa la ilustración LA MÁQUINA DE VAPOR y contesta a las preguntas: Enumera, ordenándolos, los distintos mecanismos que componen una máquina de vapor.Describe el funcionamiento de la máquina.¿Qué elemento fundamental falta en la ilustración? ¿Cuál es la fuente de energía más utilizada en la primera fase de la Revolución industrial?¿Qué aplicaciones (sectores productivos) tenía la máquina de vapor?INVESTIGAMOS: ¿Cómo funciona un motor de explosión?INVESTIGAMOS: ¿Cómo funciona un motor eléctrico?CONCLUSIÓN PERSONAL: ¿Cuál crees tú que es el futuro en cuanto al uso de un tipo u otro de motor y de su fuente de energía?
Entradas recientes

Actividades sobre LA ROTACIÓN DE CULTIVOS

Observa los esquemas sobre LA ROTACIÓN DE CULTIVOS y responde a las preguntas:
Describe la rotación bienal.Describe la rotación trienal.Describe el Sistema Norfolk.¿Qué cultivo se repite en las tres rotaciones? ¿Por qué crees que es así?¿Cómo evoluciona el aprovechamiento de la tierra?¿Cómo crees que se relacionan agricultura y ganadería en las tres rotaciones?¿Qué es el barbecho? ¿Cómo evoluciona en las tres rotaciones? ¿Por qué crees que se produce esta evolución?



Desarrollo de un esquema sobre LOS FACTORES DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

Desarrolla el esquema FACTORES QUE PROPICIARON LA INDUSTRIALIZACIÓN, teniendo en cuenta que debes incluir:Definición de REVOLUCIÓN INDUSTRIAL.Caracterización de las revoluciones demográfica, agrícola, tecnológica, de los transportes y de las finanzas.Definición de CAPITALISMO INDUSTRIAL.Definición de SOCIEDAD DE CLASES.Como conclusión, define y caracteriza la INDUSTRIALIZACIÓN.

Un cuadro nos habla de las consecuencias medioambientales de la Revolución industrial

Observa el cuadro EN UN PAÍS NEGRO (1893, Constantin Émile Meunier) y contesta a las pregunta: ¿Qué actividad económica aparece representada en el cuadro? ¿A qué se dedica el producto obtenido?¿Qué elementos naturales aprecias?¿Qué elementos humanos aprecias?¿Qué impacto tienen las actividades humanas desarrolladas en este cuadro sobre el medio natural?EXTRAEMOS CONCLUSIONES: ¿cómo ha evolucionado desde entonces la obtención y producción de materias primas y fuentes de energía en el mundo? ¿Cuál es hoy la principal energía utilizada tanto en el ámbito personal como en el empresarial?

Eje cronológico sobre los inicios de la industrialización

Observa el eje cronológico y contesta a las preguntas:Indica el año de inicio y el de final del eje.Enumera los avances que tienen que ver con la industria textil.Enumera los avances que tienen que ver con la industria siderúrgica.Enumera los avances que tienen que ver con los transportes.Enumera los avances que tienen que ver con la agricultura.¿Qué libro fue publicado en 1776 y quién fue su autor?Enumera los hechos importantes que tienen que ver con las reclamaciones de los trabajadores o su organización sindical o política.

Actividades sobre un mapa acerca de LA EUROPA DEL CONGRESO DE VIENA

Observa el mapa y contesta a las preguntas:
¿Qué espacio geográfico aparece representado en el mapa?¿Quiénes son los fundadores de la Santa Alianza? ¿Cuál era el objetivo de esta alianza?¿Qué territorios obtuvo Rusia? ¿Y Prusia? ¿Y Austria?La remodelación del mapa europeo se hizo a costa de...En el Congreso de Viena se establecieron los principios ideológicos de la Restauración. Enuméralos.

Actividades sobre dos textos relacionados con los SISTEMAS POLÍTICOS DEL SIGLO XVIII

Lee los siguientes dos textos y contesta a las preguntas:

“Los reyes ejercen un poder similar al divino. Pues si consideráis los atributos de Dios, veréis cómo se encuentran en la persona de un rey. De la misma forma que es impío y sacrílego hacer un juicio sobre los actos de Dios, igualmente es temerario e inconsciente para un súbdito criticar las medidas tomadas por el rey”.
Jacobo I de Inglaterra.


“La Cámara de los Comunes es verdaderamente la nación porque cada uno de sus miembros es un diputado que representa al pueblo (...).
La legislación inglesa ha otorgado a cada individuo todos los derechos de que es despojado en casi todas las monarquías. Estos derechos son: la entera libertad de las personas y de sus bienes, poder dirigirse a la nación a través de su propia pluma y publicar lo que piensa, no poder ser juzgado si no es en los términos precisos que marca la ley y poder profesar en paz la religión que quiera. Allí podéis estar tranquilos de que (...) tan solo seréis detenidos…